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艺考生文化课辅导收费(初中地理自然灾害)

 人参与  2023-03-08 09:15:23 11:28  分类 : 艺考知识  点这评论
艺考生文化课辅导收费(初中地理自然灾害)

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艺考生文化课辅导收费

初中地理自然灾害

太阳辐射和纬度关系

艺考专业课文化课比例

父母不让艺考

艺考生文化课辅导收费

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1、、要掌握中国地理以及地理的基本知识(即初中的知识).在这些知识中又以地图的记忆最重要,如果你学好了地图,那么你的地理一定不会差.要牢记重要地方的经纬度以及相对位置,脑袋中有总体的地形地貌.以地图为基础记忆相关知识点.

2、如涉及农业的,分析一个地区可从气候、地形、土壤、水源、生物等几大方面着手,而气候又可分为降水、光照、热量,以此类推.了解了基本框架,再结合上述二点的知识,根据题目的不同灵活运用,就不用死记硬背了.

初中地理自然灾害

初中地理自然灾害

1、如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、地面沉降、地面塌陷、岩爆、坑道突水、突泥、突瓦斯、煤层自燃、黄土湿陷、岩土膨胀、砂土液化,土地冻融、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化,以及地震、火山、地热害等。简称地灾。

2、以地质动力活动或地质环境异常变化为主要成因的自然灾害。在地球内动力、外动力或人为地质动力作用下,地球发生异常能量释放、物质运动、岩土体变形位移以及环境异常变化等,危害人类生命财产、生活与经济活动或破坏人类赖以生存与发展的资源、环境的现象或过程。

3、不良地质现象通常叫做地质灾害,是指自然地质作用和人类活动造成的恶化地质环境,降低了环境质量,直接或间接危害人类安全,并给社会和经济建设造成损失的地质事件。地质灾害是指,在自然或者人为因素的作用下形成的,对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用(现象)。

4、生物措施是防治水土流失,减轻崩塌、滑坡、泥石流灾害的主要措施之一。坡面植被覆盖率低、乱砍滥伐现象严重,生态环境恶化,是造成水土流失的主要原因。许多崩塌、滑坡、泥石流灾害都是水土流失恶性发展的直接结果。

太阳辐射和纬度关系

太阳辐射和纬度关系

1、纬度越高太阳辐射越弱。纬度的高低与太阳辐射量的关系:一般纬度越低,太阳高度角越大,太阳辐射越强;反之纬度越高,太阳辐射越弱。纬度位置:纬度低则正午太阳高度角大,太阳辐射经过大气的的路程短,被大气削弱得少,到达地面的太阳辐射就强;反之,则弱。这是太阳辐射从低纬向两极递减的原因之一。

2、天气状况:晴朗的天气,由于云层少且薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强;阴雨的天气,由于云层厚且多,大气对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的太阳辐射就弱。如赤道地区赤道低压控制多阴雨天气,而副热带地区副高控制多晴朗天气,所以赤道的太阳辐射弱于副热带地区。

3、纬度,可分为天文纬度、大地纬度、地心纬度。地心纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角,大地纬度是指某地地面法线对赤道面的夹角,天文纬度指该地铅垂线方向对赤道面的夹角。

艺考专业课文化课比例

1、生物和地理都属于“中性学科”,难度不大,考试也容易考出高分。生物大量的知识点在教材之中,需要多背诵,运算比较少,地理需要学生记忆,更需要学生理解。建议理性思维好的学生可以考虑地理,记忆能力好的学习可以考虑生物。

2、文理分科的时候,许多人都觉得生物很简单,地理比较难,事实证明,在理解上,地理的确比生物难,不过两门课都挺有趣的,如果你愿意只要背背,少点理解的,选生物吧;如果对地理有兴趣,并且自己理解能力比较强,就选地理吧。很多人都说,地理是文科中的理科,生物是理科中的文科,所以,生物相对而言比较简单,但是需要你勤奋去记忆

3、第二:看高中阶段的教学实际。生物的内容相对地理而言,相对容易理解一点,单独凭借记忆的东西多一点点。高中地理所谓“不好理解”的就一个词“综合”——高考在地球运动,大气环流、气候带自然带等考的综合性比较强,容易是学生理解上出现混乱。

4、第四:可选大学专业。生物:生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。

父母不让艺考

1、学习好地理的关键是心中有个图,不但能知道这些知识,还要能指出在什么方位,这就要把这些图放在同学们眼前,让同学们随时随地的观察,时间长了自然了然于心。今天整理了23张地理知识图,同学们一起来看看吧!

2、高中地理是要在理解概念的内涵和外延的基础上,判断地理事物,并分析其分布规律和形成原因,所以光靠“背地理”肯定是学不好的。高中地理课本的内容比较抽象,理论性较强,主要讲的是各种地理事物之所以存在的原因以及发展的规律。记忆高中地图,不防试试以下几种方法。

3、在填图训练中,根据整体――局部――整体的原则,大小图结合,按先读图,后简化,最后复原的程序练习。即:先看总图,再出示暗射图,在脑海中浮现和拼图;接着简化填绘、仿制,最后打开地图册验证复原。由于调动了各个感官协调动作,使地图知识记得住、记得牢。

4、一味背图、填图是乏味的。应根据人和动物共有的反射机制,对信息源做恰当处理。采用多办法刺激,以获得运动记忆和情绪记忆的最佳效果。把抽象的地图符号化作具体物象激发联想,如

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本文标签:地理  纬度  生物  太阳辐射

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