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文化课艺考培训

1、濮阳艺术类文化课培训班你选对了吗？家长重视的首要问题就是XXX的老师是否够专业，是否有经历，是否能让我的孩子真的取得进步；或许XXX的环境是否安全，管理是否严厉等等。而艺术生所重视的可能是一些“加分项”，比如XXX的老师是否和学校的老师有差别，是否有颜值，是否与我很合拍；或许XXX的教学环境是否让我满足等。1：一个学生人数不多的班!因为教师精力有限，学习不是一朝一夕的事，有必要要求教师投入许多的精力和时刻在每个学生身上，根据每个学生的状况作出教育的计划。所以，简略地说，学生多了，教师根柢顾不过来你!更多会倾向于那些基础和悟性较好的学生!这就是XXX，警觉你不要被“潜”。2：专业过关率高!班级成果普遍提升而不是只需几个学生的成果非常好，班级最差的学生都考得可喜的成果!

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1、一切的应试技巧都建立在一副健康的嗓子上。对于艺考声乐的考生来说，对于嗓子的保养、保护是最重要的。在平日联系或应试时，不要选择难度较大的剧目。有些高音尝试之后不是很容易驾驭，这时就应适当降音或另择曲目。以免在应试之前或应适时对自己的声带造成不必要的损害，这种遗憾是得不偿失的。

2、再有，除了嗓子上的身体保护，还要注意饮食、感冒等其他因素对身体的影响。身体是**的本钱，有了好的身体才能更好的发挥自身的水平。禁忌辛辣、酸冷、油腻食物，且一定注意防寒保暖的工作。作息时间也要有所注意，不要使自己的身体太疲劳，影响考试效果。

3、有了一个健康的嗓子，保证了水平的正常发挥，我们就要对曲目的选择问题集中火力了。每个人的声线都是不一样的，就算经过了发声练习等诸多技巧的训练，我们的声带特点也还是有很大差异的。例如杨坤、阿杜的嗓音都是以沙哑著称，而张信哲、李玉刚的声音则以细腻、婉转著称。这些都源于歌手自身的独特嗓音特点。

4、既然无法改变这一事实，那么我们就要找准自身的声线定位，选择一直设和自己声线的曲目，不要好大喜功挑战高难度，一是上文所述容易造成声带的损伤，二是万一不能达到很好的效果，反而弄巧成拙，让你的分数和歌曲的难度成反比。

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1、通过气息、声音位置、共鸣腔体的练习，进行节奏、音色、乐感训练，使你掌握声乐发声、情感处理及演唱技巧。根据学生不同的特点，为你挑选适合自己演唱的曲目作品，完成民族、美声或流行成品歌曲的风格化和个性化学习，将优点充分展现。声乐作品展示是表演考试环节的“入场券”因此需格外重视。

2、乐理视唱练耳、和声、发声技巧训练、歌曲演唱(美声、民族、流行)、合唱、钢琴、形体、舞蹈基本功、歌舞排练（流行歌舞排练、音乐剧剧目排练、组合演唱排练）、音乐欣赏、中国音乐史、外国音乐史、中国民族与民间音乐、曲式与作品分析、音乐制作、流行音乐概论、艺术概论、表演、形象设计、录音演唱实践

3、中国音乐学院、XX音乐学院、XX民族大学、XXX艺术学院、首都师范大学、四川音乐学院、南京艺术学院、浙江传媒学院、沈阳音乐学院、西安音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、武汉音乐学院、北京电影学院、中国传媒大学等。

4、学生毕业后可在全国各大艺术类院校、艺术院团留校任教，担任演唱演奏人员外还可投身行政事业单位，从事表演组织、文化活动策划、宣传推广及工作，还可担任DJ 、钢琴教师、声乐教师、器乐教师、和声伴唱、交响乐演奏家、歌剧表演、乐评人、调音师、录音师、电子音乐制作、音乐指挥家等工作，就业前景广泛。

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1、课程简介：邯郸艺考文化课XX适合高三年级艺考学生主要授课模式：（1）1对1面授补习（2）全日制精品小班（8-15人左右，部分城市开设：邯郸、邢台、安阳、濮阳、许昌）学习目标：专为美术、声乐、体育等各类艺考的学员定制文化课XX补习，备战XX文化课。课程内容：艺考学员文化课XX：XX文化课单科/多科/全科XX补习，1对1文化课针对性提升，挖掘学习动力与潜力，规范教学流程，破除文化课瓶颈，助力学员圆梦理想高校。学...[详情]