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1、课程简介：艺考美术考什么？艺考美术主要考素描、色彩、速写、设计及创作等。素描分为素描人物和素描静物；色彩分为色彩静物，色彩风景，色彩人物等；速写分为人物速写和风景速写；设计分为设计基础、平面构成、立体构成等；创作分为绘画创作、命题创作等。联考大部分省市考素描、色彩、速写。素描多以素描人物像、素描静物为主；色彩多为静物组合，少数意外情况考风景色彩；速写一般分为速写人物和速写风景，多是双人组合照片写生。也有...[详情]

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1、随着科学技术的发展，带来的不仅仅是生活上的便利，还有对传统文化的冲击，书法首当其冲，许多人都觉得学习书法甚至没有什么作用了，这是一种观念上的忽视，不仅仅是学生，还包括教师家长。在教学中教师逐渐用PPT代替了板书，工作中职工用打印机代替了手写报告，种种如是，当老师、家长都没有写得一手好字，不能言传身教耳濡目染，又怎么能够要求学生真正的重视书法、认识书法呢？

2、农村小学各方面的条件都非常有限，硬件设施缺乏，师资力量不够，很多小学都没有条件去配备专职书法教师，任课老师多数身兼数职，书法老师也多由班主任和美术老师兼任。这种教学模式，老师本身就缺乏系统的培训，缺乏对书法过硬的功底，在教课过程中，还需要现学现教，可想而知，即没有足够的理论知识储备，对汉字的基本笔画、偏旁部首及间架结构做不到跃然脑中，又没有丰富的实践经验基础，做不好挥毫泼墨洒脱自如，书法课往往也是纸上谈兵，效果不言而喻。

3、录取原则：各高校的录取原则各有不同，一般有三种形式。⑴ 文化与专业成绩双过低控制线的情况下，以考生文化分+专业分(或按比例折算)的总分进行排序，由高到低录取。总分相同，有的高校以文化分高的录取，有的则以专业分高的录取。有的高校有单科要求，如北师大要求语文和英语均不得低于90分。⑵ 文化与专业成绩双过低控制线的情况下，以考生专业分排序，由高到低录取，专业分相同则以文化分排序录取，如郑州大学等。⑶ 文化与专业成绩双过***低控制线的情况下，以考生文化分排序，由高到低录取，文化分相同，再以专业分排序录取，如兰亭书法艺术学院。

4、上述两种原因，往往还会造成学生们书写习惯的错误，这个错误对书法学习影响非常大，我在教的班级中进行调查，发展百余名学生中，写字姿势正确者不到20个，具体表现为：写字是眼睛距离书本过进，OO紧紧贴着书桌，脊柱弯曲不直等；握笔方OO确者也紧紧30余名，表现为：握笔过低、离笔尖太近，靠拇指根部、食指指尖把笔杆压在虎口内，手腕内抠，掌心转向前胸。这些错误的

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1、? ? ? ?(づ??????)づ凯大教育面向山东，济南，曲阜，济宁，菏泽，淄博，OO，日照等地区提供美术生文化课培训，艺考生文化课培训，艺术生文化课培训，舞蹈生文化课培训，体育生文化课培训，OO文化课集训的服务！

2、? ? ? 曲阜凯大教育的老师指出：艺考OO文化课不知道怎么复习？（一）背单词时，要对着词汇表像过筛子一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本OO用的简易语法书，两个月或者40天之内，从头到尾看一遍，并作简易笔记。对于听力练习，建议考生可充分利用边角时间，创造一个小的英语环境，上学路上，睡前，洗漱时，课间，都可以随时听，提高英语听力。

3、? ? ? 什么是成长?那是你内心的一个尺度。你能够感觉到你的成长，你内心知道你会成长为什么样子，就好像一颗树籽，无需指导，也会成长为一颗挺拔的橡树。世界上每一个人都可以成长为自己zui好的样子。

4、? ? ? （二）文化课复习时，艺术生们在课堂上要紧跟老师的上课思路，善于总结老师讲解的重点，课堂上不懂得问题下课了要及时询问；同时，课下在完成老师布置的学习任务后，自己要阅读做过的练习题和错题，总结出有助得分的规律，自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。