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太原哪里学书法参加艺考

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1、书法学专业培养适应社会主义建设需要，在思想道德、业务文化、身心素质等方面得到全面发展，旨在培养以书法研究、创作为主，兼具经济、管理能力的艺术品制作、经营与管理的高级专门人才。本专业重点培养学生的文史功底和书法创作、研究的基本能力，重视对学生实际能力的教学与训练。学生经过本专业的培养和基本技能训练，能在社会团体、学校、文化艺术部门、博物馆、拍卖行业及广告公司等企事业单位从事书法艺术研究、教学、创作、艺术管理以及艺术品经营与管理等方面的工作。

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1、高考书法艺考一般考字体创作、古代碑帖临摹、书法史论3个内容。字体创作是指在原有的书法字体上进行再创作，主要考查考生字体的风格面貌、结字以及章法；古代碑帖临摹是指根据书法先贤的书法字体进行字体模仿，主要考查考生眼的观察能力和手的表达能力；书法史论主要考查考生书法的专业理论知识。

2、临摹是通过对先贤遗留的作品反复的临习钻研，从中汲取养分而最终完成自己的创作。正所谓临以知书意，摹可解法度。通过临摹渐入书法学习的佳境，这是书法学习不可回避的重要过程，也是书法高考考察的重要环节。

3、临摹中要注意观察线条的质感、或光洁、或老辣、或婉转流畅、或提按起伏，线条的质量决定了字的质量。换言之，线条决定风格，较高质量的线条还要配合扎实的用笔，即中锋行笔。

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1、文彭《采莲曲》草书，台北故宫博物院藏，晚年作品，通篇情调激越，转换连断，果敢泼辣，内容为唐代诗人王勃的《相和歌辞·采莲归》。 文彭书法初学钟、王，后效怀素，晚年则全学孙过庭，而尤精于篆、隶，索书者接踵不断。

2、《采莲曲》采莲归，绿水芙蓉衣，秋风起浪凫雁飞。桂棹兰桡下长浦，罗裙玉腕摇轻橹。叶屿花潭极望平，江讴越吹相思苦。相思苦，佳期不可驻。塞外征夫犹未还，江南采莲今已暮。今已暮，摘莲花，今渠那必尽倡家。官道城南把桑叶，何如江上采莲花。莲花复莲花，花叶何重叠。叶翠本羞眉，花红强如颊。佳人不兹期，怅望别离时。牵花怜共蒂，折藕爱连丝。故情何处所，新物徒华滋。不惜南津交佩解，还羞北海雁书迟。采莲歌有节，采莲夜未歇。正逢浩荡江上风，又值徘徊江上月。莲浦夜相逢，吴姬越女何丰茸。共问寒江千里外，征客关山路几重。（乙未正月廿又五日，三桥文彭）

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1、 美术高考时间陆续公布，根据分析，目前美术高考有一个很大的转变就是各学校考试内容越来越接近，普遍考察学生的基本绘画能力。比如年清华美院的设计系考题做出调整基本上和央美设计一样，*戏剧学院也作了考试内容的调整，把素描石膏像改成素描人物头像。实际上学生在准备高考时要准备的科目越来越少，越来越统一，最后比拼的将是学生的绘画基本能力。以下是各校的考试内容：*美术学院考试内容：造型：素描半身像写生，色彩女头像写生，场景速写，命题创作， 设计：设计素描（立体设计构成），设计色彩，平面设计，场景速写， 国画：线描半身像写生，书法，山水创作，命题人物创作,场景速写点击查看：*美术学院录取分数线

2、北京电影学院考试：电影美术设计：初试：素描半身像写生，二试：色彩命题创作（气氛图），三试：面试电影特技设计：初试：素描半身像写生，二试：色彩命题创作（气氛图），三试：面试虚拟空间设计：初试：素描半身像写生，二试：色彩命题创作（气氛图），三试：面试广 告 导 演 ：初试：素描半身像写生，二试：影评（影视作品分析）， 三试：面试人物造型设计：初试：素描半身像写生，二试：电影人物造型设计，三试：面试游戏人物设计：初试：素描半身像写生，二试：游戏人物造型设计，三试：面试动 画：初试：速写默写，二试：四格漫画创作，三试：面试点击查看：北京电影学院录取分数线

3、中国传媒大学考试内容：动 画： 命题创作（四格漫画）， 速写 数字游戏设计：命题创作（色彩命题创作），速写 艺 术 设 计 ：素描，命题创作，广告作品分析（广告文案写作） 戏剧影视美术设计：素描头像写生，命题创作，速写 点击查看：中国传媒大学艺术类录取分数线

4、中国人民大学考试内容：艺术设计专业：素描男青年头像写生，速写写生（站姿和坐姿），色彩静物写生 绘画（油画方向）：素描男青年头像写生，速写写生（站姿和坐姿），色彩写生（女青年头像） 绘画（中国书画方向）：素描男青年头像写生，速写写生（站姿和坐姿），色彩静物写生点击查看：中国人民大学艺术类录取分数线