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1、高中走艺考是有利有弊的,对于高考成绩不是特别优秀的学生,可以多一条选择上211重点大学的路,只能考二本不想去,想读一本或重本,家庭条件允许的考生可以选择参加艺术高考。学艺术的花销较大,需要很多的经济支持,需要考生自行考虑。
2、艺考只能选艺术类的院校或师范类的院校,面就会窄一点,这个要看你对哪个艺术科目有没有兴趣,将来有没有打算从事这一领域职业这样。比如有的人从小就喜欢音乐,高中毫不犹豫地就选择了音乐艺考,那是他一生喜欢的事情,所以一点都不纠结。
3、学习成绩不太好,走文化课比较难,并不是所有人都可以逆袭,要想考上好大学,就需要另辟蹊径。我带过很多学生,也专门带过艺术班,他们的文化课一般,选择艺术之后,通过自己的努力,专业课成绩非常棒,文化课分数也够,考上非常不错的大学,有好多考上重点大学。如果让他们走文化课,可能希望比较低,但是,走艺术之后,考上的可能性比较大,选择艺考确实是一条不错的选择。
1、艺考文化课的录取分数线逐年提高,难度也在不断加大。对于艺术考生来说,文化课程的学习时间相对较少,所以我们应该在有限的时间内更加注重效率,抓住基础知识,基本问题类型,不要在部分问题上。
2、省级招委应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。
3、适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间,各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
4、艺术生的文化课复习,需要把握住总体,从总体上掌握住各科的知识体系,以便在最短的时间掌握各科的知识内容,并对所了解的知识内容进行分层次学习。文化课备考阶段,艺术生都应该学会的是在有限的学习时间内,把学习效率最大化。
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